Le webdoc de CANOPE relatif aux quatre opéras bouffes de Germaine Tailleferre, inscrits au programme du BAC à compter de la session 2016 en série L puis série L et Opt Fac pour la (...)
Baccalauréat 2015
Le Jazz et l’Orient.
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Le logiciel gratuit bien connu de traitement du son, vient de paraître dans sa version 3.0.
S’il s’agit seulement de quelques menues nouveautés, il corrige enfin environ 160 bugs.
Il est téléchargeable pour les versions Windows, MacOS, Linux sur la plateforme officielle.
Quelques articles évoquant les nouveautés et corrections de bugs dans l’article ci-dessous.
https://www.numetopia.fr/audacity-3-0-est-disponible-quoi-de-neuf/
la plateforme d’évaluation bien connue et ses cartes de QRcode à scanner, propose désormais une option « E-Learning » permettant de procéder aux évaluations en mode distanciel.
Elèves et étudiants peuvent désormais répondre depuis leur propre matériel informatique, quel qu’il soit, et se joindre aux sessions hybrides avec les élèves ou étudiants présents en classe.
L’outil est efficace et intuitif.
Relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et par la formation continue, et au cadre de référence des compétences numériques.
qui s’inscrit dans le cadre du déploiement du « Plan chorale », présenté le 11 décembre 2017 par les ministres de l’Éducation nationale et de la Culture, Jean-Michel Blanquer et Françoise Nyssen.
Ce document, mis en ligne sur eduscol, est une aide précieuse pour organiser et mener une chorale dans son école ou son établissement, notamment en collège où se déploie un enseignement facultatif de chorale à la rentrée prochaine.
Vous y trouverez des éléments méthodologiques et des ressources pour élaborer des partenariats avec les acteurs culturels. Ils sont précieux pour enrichir vos projets.
Nous vous souhaitons une bonne lecture : http://eduscol.education.fr/cid130767/la-chorale-a-l-ecole-au-college-et-au-lycee.html
